부산시 인재개발원 이보규 특강초청 |
부산시 인재재발원 글로벌인재양성과정 교과운영계획 (18. 6월-7월) |
≪교육시간표(6~7월)≫
구 분 | 초 빙 강 사 | 강의시간 |
| |||
교 과 목 명 | 계 | 강의식 | 참여식 | 강사명 (소속, 직위) | ||
계 |
| 301 | 71 | 230 |
| |
공직 자세와 국정 과제 (47) | 소계 |
| 47 | 31 | 16 |
|
공직자세 (18) | ◦역사기행 시간속 세상을 만나다 | 2 | 2 | 0 | 이명호 리더십경영연구소 대표 | |
◦자원봉사 | 9 | 0 | 9 | 과정장(별도계획수립) | ||
◦우수정책현장학습(부산항홍보관 등) | 7 | 0 | 7 | 과정장(별도계획수립) | ||
국정과제 (29) | ◦공공데이터 활용분석 | 3 | 3 | 0 | 황윤찬 스토리조아 대표 | |
◦잘나가는 공무원은 어떻게 다른가? | 4 | 4 | 0 | 이보규 20세기 사회발전연구소 소장 | ||
◦청렴한 조선의 설계사 정도전 | 2 | 2 | 0 | 백승종 한국기술교육대학교 대우교수 | ||
◦4차 산업혁명 신기술 이해 등 | 8 | 8 | 0 | 고영삼 동명대학교 4차산업혁명연구 센터장 | ||
◦국민과의 소통 등 | 5 | 5 | 0 | 김대현 (주)애듀맥스 전문연구위원(이사) | ||
◦공직자의 변화관리 | 3 | 3 | 0 | 홍웅식 한국직무능력개발원 원장 | ||
◦4차 산업 공무원의 대응전략 | 4 | 4 | 0 | 장정근 한국교통대학교 초빙교수 | ||
리더십 (16) | 소계 |
| 16 | 2 | 14 |
|
리더십 함양 (14) | ◦부산해양 문화체험 | 14 | 0 | 14 | 과정장(별도계획수립) | |
리더십 기타 (2) | ◦글로벌도시 경쟁력이해 | 2 | 2 | 0 | 이선배 역량교육과 과장 | |
직무 역량 (170)
| 소계 |
| 170 | 27 | 143 |
|
직무기초 (30) | ◦행정학 | 18 | 18 | 0 | 김호정 부산대학교 행정학과 교수 | |
◦헌법 | 9 | 9 | 0 | 김배원 부산대학교 법과대학 교수 | ||
◦직무기초평가 | 3 | 0 | 3 | 과정장 |
≪교육시간표(6~7월)≫
월 일 시 간 | 6/25 (월) | 6/26 (화) | 6/27 (수) | 6/28 (목) | 6/29 (금) | |
1 | 09:00~09:50 | 외국어회화 (전문강사) [42-19] | 외국어회화 (전문강사) [42-22] | 지진 및 해일의 이해 (김광희) [3-1] | 현장학습 (부산해양문화체험) (과정장) (14-14) | |
2 | 10:00~10:50 | 외국어회화 (전문강사) [42-20] | 외국어회화 (전문강사) [42-23] | 지진 및 해일의 이해 (김광희) [3-2] | ||
3 | 11:00~11:50 | 외국어회화 (전문강사) [42-21] | 외국어회화 (전문강사) [42-24] | 지진 및 해일의 이해 (김광희) [3-3] | ||
- | 12:00~12:50 | 점 심 시 간 | ||||
4 | 13:00~13:50 | 글로벌도시 경쟁력이해 (이선배) [2-1] | 설문조사 (과정장) [2-1] | 잘나가는 공무원은 어떻게 다른가? (이보규) [4-1] | ||
5 | 14:00~14:50 | 글로벌도시 경쟁력이해 (이선배) [2-2] | 한국미술사의 흐름과시대상 (이정은) [3-1] | 잘나가는 공무원은 어떻게 다른가? (이보규) [4-2] | ||
6 | 15:00~15:50 | 독서 (과정장) [12-7] | 한국미술사의 흐름과시대상 (이정은) [3-2] | 잘나가는 공무원은 어떻게 다른가? (이보규) [4-3] | ||
7 | 16:00~16:50 | 독서 (과정장) [12-8] | 한국미술사의 흐름과시대상 (이정은) [3-3] | 잘나가는 공무원은 어떻게 다른가? (이보규) [4-4] |
≪23/43주차≫
월 일 시 간 | 7/9 (월) | 7/10 (화) | 7/11 (수) | 7/12 (목) | 7/13 (금) | |
1 | 09:00~09:50 | 외국어회화 (전문강사) [42-31] | 외국어회화 (전문강사) [42-34] | 국민과의 소통 (김대현) [5-1] | 행정학 (김호정) [18-13] | 공직자의 변화관리 (홍웅식) [3-1] |
2 | 10:00~10:50 | 외국어회화 (전문강사) [42-32] | 외국어회화 (전문강사) [42-35] | 공직자로서 원칙의 의미 (김대현) [5-2] | 행정학 (김호정) [18-14] | 공직자의 변화관리 (홍웅식) [3-2] |
3 | 11:00~11:50 | 외국어회화 (전문강사) [42-33] | 외국어회화 (전문강사) [42-36] | 공직자로서 원칙의 의미 (김대현) [5-3] | 행정학 (김호정) [18-15] | 공직자의 변화관리 (홍웅식) [3-3] |
- | 12:00~12:50 | 점 심 시 간 | ||||
4 | 13:00~13:50 | 4차 산업혁명 신기술 이해 (고영삼) [8-1] | 4차 산업혁명 시대의 스마트 시정혁신 (고영삼) [8-5] | 공직자로서 원칙의 의미 (김대현) [5-4] | 소양활동 (전문강사) [24-17] | 4차 산업 공무원의 대응전략 (장정근) [4-1] |
5 | 14:00~14:50 | 4차 산업혁명 신기술 이해 (고영삼) [8-2] | 4차 산업혁명 시대의 스마트 시정혁신 (고영삼) [8-6] | 공직자로서 원칙의 의미 (김대현) [5-5] | 소양활동 (전문강사) [24-18] | 4차 산업 공무원의 대응전략 (장정근) [4-2] |
6 | 15:00~15:50 | 메가트랜드의 변화와 사회적 쟁점 (고영삼) [8-3] | 디지털 스트레스로부터 효율적인 자기관리법 (고영삼) [8-7] | 독서발표 (과정장) [12-11] | 소양활동 (전문강사) [24-19] | 4차 산업 공무원의 대응전략 (장정근) [4-3] |
7 | 16:00~16:50 | 메가트랜드의 변화와 사회적 쟁점 (고영삼) [8-4] | 디지털 스트레스로부터 효율적인 자기관리법 (고영삼) [8-8] | 독서발표 (과정장) [12-12] | 소양활동 (전문강사) [24-20] | 4차 산업 공무원의 대응전략 (장정근) [4-4] |
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