이보규와 동행하기

이보규의 생각 나누기 (174) 강사는 성공과 실패의 곡선을 타라 누구나 인생이 순탄하기를 바라지만 그렇지 않다. 하루 한 번씩 해가 뜨고 지는 것은 대자연의 진리지만 이 땅은 비도 내리고 눈도 내리고 바람이 불고 변화무상하다. 그러는 과정에 세상에는 각가지 일이 벌어진다. 날씨가 ..

이보규의 생각 나누기 (173) -감동을 주는 청년시절 이야기 강사는 청년기의 아픈 과거와 극복한 스토리가 있어야 더 관심과 흥미를 갖게 된다. 그렇기 때문에 청년시절 한 토막 이야기를 만들어야 한다. 이야기는 극적인 반전의 효과를 가져 오는 것이 생명이다. 청년시절 절망의 늪에 빠..

이보규의 생각 나누기 (172) - 청소년시절 감동의 스토리를 만들어라 강사가 청자에게 감동을 주기위한 자신의 청소년 시절 이야기를 만들려면 일반적으로 몇 가지의 원칙을 지켜야 한다. 첫째, 어린 시절의 역경을 극복한 이야기는 주변 환경으로 인하여 자신의 어려움이 시작되어야 한..

이보규의 생각 나누기 (171) - 강사는 강의 주제를 벗어나지 마라 강사가 스토리텔링은 자기 자신의 이야기를 흥미 있게 다듬어서 솔직하고 진정성 있게 하는 것이 가장 좋다. 자신의 이야기를 자신이 만들어서 사용하는 이야기는 다른 강사가 할 수도 없고 또 해서도 안 된다. 설사 그이야..

세월호 유감 세월호 사건이 충격인 이유가 한둘이 아니다. 왜 그후 한 사람의 생존자도 더 없는가? 안타깝다. 나는 바다와 여객선에 대해서 잘 모르지만 상식적으로 생각해도 정말 답답한 일이다. 첫째, 낡은 배를 사다가 개조할 때 무개 중심의 이동으로 전복 가능성을 왜 전혀 예상하지 ..

이보규의 생각 나누기 (170) - 명강사는 체험을 통한 스토리를 만들어라 요즈음 강사는 인기를 유지하기 위해서는 강사의 기본 자질이 중요하고 다음이 자신의 스펙이다. 강사의 스펙은 한두 가지가 아니다. 그중에는 청자를 감동시키기 위한 소위 스토리텔링이다. 다시 말하면 이야기를 ..

보규의 생각 나누기 (169) - 사고와 범죄는 정의 불균형에서 온다. 사람이 정의 균형이 얼마나 중요한가 보자. 사랑에는 국경도 없다. 사랑에는 신분의 차이도 없다. 사랑은 온갖 희생을 다 감수한다. 이런 현상은 그냥 사람 대 사람, 부모와 자식 사이, 이성 간, 친구 사이 등 여러 경우를 볼..

이보규의 생각 나누기 (168) - 행복은 균형과 정의 나눔이다 설날을 앞두고 AI 전염성 조류 독감으로 나라가 온통 시끄럽다. 고속도로 귀성 전쟁에 때맞추어 확산되는 AI가 오직 뉴스의 중심이다. 소치올림픽 이야기도 창조경제, 지방선거도 이야기도 잠복 중이다. 생명에 대한 관심은 다른 ..

이보규의 생각 나누기 (167) - 핵심역량이 있어야 생존할 수 있다 사람이 정상적인 생활을 하려면 육체적 노동이나 정신적 노동을 해서 다른 사람에게 필요한 서비스를 제공할 수 있어야 된다. 그래서 일하는 데 필요한 기능이나 전문지식을 받아들이고, 다른 사람들과 더불어 일해서 남이..

이보규의 생각 나누기 (166) - 사람은 스스로 가치를 창조해야 한다. 사람은 누구든지 문화에 따라 정신적이나 신체적으로 반드시 다른 사람들에게 필요한 가치를 만들어 주어야 살 수 있다. 자신이 살아가는 데 필요한 것을 스스로 충족할 수 없기 때문이다. 서로 남에게 필요한 것을 내가..